Perfektionierungsworkshop, der den nötigen Inhalt umfasst, um eine korrekte Durchführung des ELE-Unterrichts durch eine Vertiefung der Lehre der Kompetenzen und Fähigkeiten, die der Studierende des Spanischen erworben soll. Darüber hinaus umfasst er einige spezifische Techniken für die Beurteilung und die IKTs im ELE Unterricht.
Er richtet sich an aktive ELE-Lehrer, Muttersprachler oder *nicht-Muttersprachler, mit Erfahrung in der Welt der Lehre. DELE B2 für den ersten Teil und DELE C2 für die Durchführung des gesamten Kurses: Im Falle von nicht-native Lehrer, ein Mindestmaß an Wissen über die akkreditierten spanischen Sprache erforderlich ist.
Kandidaten, die nicht den Nachweis ihres Niveaus haben, könnnen ihn auch durch den Level-Test von Spanish Courses Unamuno machen.
| Modalität: | Präsenz |
| Stunden: | 12 Stunden |
| Dauer: | 3 Tage |
| Beginn: | Verhandelbar und je nach Ausschreibung |
| Mindestniveau: | B2 |
| Kommentare: | Gruppe von 5 Personen, minimum. Schon geformte Gruppe oder durch vorgeschlagene Termine: info@spanishcoursesunamuno.com |
Salamanca
| Stunden/Woche | 1 Woche |
|---|---|
| 12 | 150€ |
- 1 Unterrichtseinheit = 55 Minuten.
- Anmeldegebür: 20€
- Der Preis beinhaltet didaktisches Material und die Benutzung der Dienstleistungen der Schule (Wifi, Bibliothek, etc.)
- Konsultieren Sie unsere Angebote für ELE-Leher.
Einige unserer Ziele des Workshops sind:
- Die neuesten Techniken und relevanten Inhalte in der Lehre des Spanischen als Fremdsprache zu kontrastieren und zu integrieren.
- Vorkenntnisse über Kompetenzen, Fähigkeiten und Techniken der Durchführung im ELE-Unterricht zu perfektionieren.
- Die Sprachdidaktik durch ICTs zu erarbeiten.
1. Kompetenzen (4 Stunden) a) Wie man die grammatikalischen Inhalte der verschiedenen Ebenen der Kenntnisse der spanischen Sprache unterrichtet. b) Wie man lexikalisch-semantische Inhalte im ELE-Unterricht lehrt.
2.- Fähigkeiten und Kontextualisierung (4 Stunden) a) Wie man phonetisch-phonologische Inhalte im ELE-Unterricht unterrichtet. b) Konzentration auf mündliche Aktivitäten.
3.- Techniken zur Durchführung und Bewertung des ELE-Unterrichts (4 Stunden) a) Die schriftliche und mündliche Bewertung im ELE-Unterricht. b) Die IKTs im ELE-Unterricht.
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