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Píldoras de español

Reglas mnemotécnicas

Reglas mnemotécnicas
TRUCOS LINGÜÍSTICOS. No es fácil que nuestros alumnos aprendan todas las reglas del español sin cometer nunca errores. Sin embargo, puede resultar útil preparar píldoras como estas donde se resumen trucos para evitar cometer algunos errores. Esta píldora se puede fijar en la pared para que nuestros alumnos la tengan siempre a su disposición. […]

Refranero mes de mayo

Refranero mes de mayo
CONOCER ES SABER. De vez en cuando es útil presentar a nuestros estudiantes nuevas expresiones que pueden despertar interés en ellos, eligiendo aquellas que están relacionadas con el tema que estamos tratando o con un tema de actualidad. Esta simpática píldora resume cuatro refranes relacionados con el mes de mayo, con explicación […]

Recetas de cocina

Recetas de cocina
Esta es una píldora en ‘versión exprés’ de los principales rasgos gramaticales que caracterizan las recetas. Una vez tratado el tema en clase, podemos crear una píldora como esta que resume el buen uso de la lengua a la hora de escribir una receta. Podemos también proyectarla como recordatorio mientras nuestros alumnos están […]

Perder el norte

Perder el norte
EXPRESIONES CALLEJERAS. Esta es una propuesta de píldora que podemos crear y fijar en la pared de nuestra aula, a partir de fotos y textos encontrados por nuestros alumnos en la red o en la calle (si se trata de un contexto de inmersión). Al principio del curso podemos decir a nuestros estudiantes […]

Junto o separado

Junto o separado
EVITEMOS CONFUSIONES. Nuestros alumnos pueden confundirse entre estas expresiones y es importante que sepan que, según lo que queremos decir, tenemos que escribirlas unidas en una sola palabra o separadas en dos distintas. Intentamos incluir también ejemplos de expresiones que solo se pueden escribir de una forma. Podemos fijar esta píldora en la […]

Frases hechas: Rebajas

Frases hechas: Rebajas
CONOCER ES SABER. De vez en cuando es útil presentar a nuestros estudiantes nuevas expresiones que pueden despertar interés en ellos, eligiendo aquellas que están relacionadas con el tema que estamos tratando o con un tema de actualidad. Hay que elegir bien estas palabras según el nivel y el uso que se puede […]

Correo electrónico o Email

Correo electrónico o Email
¡VIVA EL ESPAÑOL! Frente a los anglicismos que van aumentando cada día, es importante, para nosotros que somos profesores, salvar nuestro idioma a través de recursos didácticos que resulten eficaces para nuestros alumnos. Esta es una idea de actividad que se puede desarrollar a lo largo de un curso: preparar píldoras como […]

Dudas olímpicas

Dudas olímpicas
RESOLVAMOS DUDAS. Esta píldora informativa es útil como recordatorio tanto para nosotros profesores de ELE, como para nuestros estudiantes, quienes podrían enfrentarse a dudas de este tipo. Esta píldora puede presentarse de manera simpática (como un juego) a la hora de llegar a una unidad didáctica relacionada con el deporte, tanto en los niveles […]

Dichos Semana Santa

Dichos Semana Santa
CONOCER ES SABER. Hay muchas maneras de unir la lengua a la cultura. Una de estas es preparar una píldora lingüística para enseñar expresiones relacionadas con un tema cultural. Para despertar el interés de los estudiantes, a la hora de tratar algo de la cultura hispánica en clase, se puede ver cómo esta […]

Palabras acabadas en D o Z

Palabras acabadas en D o Z
Uno de los primeros problemas al que se enfrentan los estudiantes de español está relacionado con la formación del plural. En algunas zonas de España, la pronunciación  interdental de la d en posición final de palabra, puede llevar a una confusión entre palabras que terminan en d y palabras que terminan en z. Este píldora puede […]