Talleres ELE

Nuestros docentes aprenden cuando enseñan; investigan, proponen, escuchan propuestas de otros docentes… y se crean talleres didácticos. En esta sección encontrarás algunas propuestas formativas que hemos llevado a Jornadas didácticas y Congresos dirigidas a profesores de español como lengua extranjera en diferentas partes del mundo.

Estos talleres formativos para ELE están relacionados con las tendencias del mundo de la enseñanza del español como lengua extranjera, es decir con las nuevas metodologías, las TIC y con muchos más recursos innovadores. Nuestra idea es la de compartir nuestros talleres ELE como recursos para los profesores, para que tengan una base de reflexión en su actividad como docentes y para que lo apliquen a sus cursos.

Poco a poco según se vayan realizando los talleres ELE, en Jornadas y Congresos, os pondremos aquí el título y la temática del taller; si alguno te interesa o quieres volver a verlo no dudes en pedírnoslo a través de correo electrónico (pincha en el enlace para escribirnos); ¡estaremos encantados de enviártelo!.

  • Las redes sociales como herramienta de estudio y práctica de la lengua, en el que hablamos del uso de las redes sociales en el aula ELE y cómo se pueden explotar para practicar todas las destrezas (tanto de comprensión como de producción).
  • Hacia un método basado en la dramatización en el que explicamos cómo la dramatización puede ser muy útil en la clase de ELE para mejorar las competencias de los estudiantes. Se proponen actividades que reproducen situaciones reales que necesitan de un uso práctico de la lengua. ¿Quieres verlo en YouTube?. Pincha aquí.
  • ¡Démosle palabra! Estudio y trabajo de la lengua con cortometrajes mudos, en el que se analiza cómo explotar los cortometrajes sin diálogos, con una propuesta didáctica de un buen número de actividades de previsionado, visionado y posvisionado.
  • Regreso al futuro: actividades para viajar en el tiempo en el que se explota nuestra herramienta de la «máquina del tiempo» para que los estudiantes usen la lengua en contextos efectivos (reales y ficticios) y divertidos, entendiendo así la utilidad de lo que han estudiado en español.
  • MasterChef España: cien y una actividades lúdicas para aprender el vocabulario de la comida, en el se proponen una gran cantidad de actividades de todo tipo para estudiar y practicar el vocabulario relacionado con la gastronomía.