Attraverso il corso di metodologia per docenti di spagnolo ELE, Spanish Courses Unamuno fornisce formazione avanzata, multidisciplinare e specializzata nell’insegnamento dello spagnolo come lingua straniera.
Il corso è rivolto a insegnanti ed ai futuri insegnanti, madrelingua e non madrelingua* con o senza esperienza nel mondo della formazione.
Per i non madrelingua è richiesto acceditare un livello minimo di conoscenza della lingua spagnola:
Per la prima parte del corso: DELE B2.
Per la seconda parte del corso: DELE C2.
I candidati che non hanno un accreditamento ufficiale del loro livello possono farlo attraverso del test di livello di Spanish Courses Unamuno.
Modalità: | In aula |
Ore: | Standard e modalità intensiva: 20 e 25 ore/settimana |
Durata: | Minimo 2 settimane |
Inizio: | Consultare info@spanishcoursesunamuno.com |
Livello minimo: | B2, C1 e C2 |
Note: | Riconoscimento di crediti universitari UPSA (Universidad Pontificia de Salamanca). Opzione disponibile per corsi di lunga durata a Salamanca (50 ore o più). Solo per insegnanti che non siano madrelingua. Per ulteriori informazioni: info@spanishcoursesunamuno.com |
Corso di metodologia per docenti di spagnolo
Salamanca
20 ore/settimana | 280€ |
*25 ore/settimana | 360€ |
- 1 ora d’insegnamento = 55 minuti.
- *Per insegnanti che non siano madrelingua: I corsi di 50 ore possono essere accreditati con la Università Pontifica di Salamanca(UPSA): info@spanishcoursesunamuno.com
- Tasse scolastiche: 40€
Corso di metodologia per docenti di spagnolo
Alcuni degli obiettivi del corso sono:
- Contrastare e integrare le metodologie e i contenuti più importanti in linguistica applicata all’insegnamento delle lingue.
- Sviluppare materiali propri creative, dinamiche e adeguati alle esigenze educative.
- Analizzare i materiali didattici formali (libri, cartelle di lavoro …) e personali.
- Lavorare sull’insegnamento delle lingue attraverso le TICs.
- Creare una breve unità didattica.
Corso di metodologia per docenti di spagnolo
- Parte 1: Insegnamento di livelli A1, A2, B1
Unità 1.
–Metodi di insegnamento delle lingue straniere e Quadro Comune Europeo di Riferimento per le lingue ( QCER)
Unità 2.
– Come insegnare contenuti grammaticali nei livelli: A1, A2 e B1.
– Pratiche su contenuti grammaticali.
Unità 3.
– Come insegnare contenuti lessicali e semantici.
– Pratiche su contenuti lessicali e semantici.
Unità 4.
– La valutazione scritta e orale in classe ELE. Gli esami DELE.
– Pratiche su la valutazione in classe ELE.
Unità 5.
– Modelli didattici di insegnamento e apprendimento. L’unità didattica.
– Pratiche sulla unità didattica e unità di elaborazione.
- Parte 2: Insegnamento di livelli B2, C1, C2
Unità 6.
– Come insegnare contenuti grammaticali nei livelli: B2, C1 e C2
– Pratiche su contenuti grammaticali.
Unità 7.
– Come insegnare contenuti fonetici e fonologici.
– Pratiche su contenuti fonetici e fonologici.
Unità 8.
– Come insegnare contenuti socioculturali.
– Pratiche su contenuti socioculturali.
Unità 9.
– Come insegnare le abilità orali e scritte.
– Pratiche sulle abilità orali e scritte.
Unità 10.
– Materiali didattici e le risorse digitali nel aula.
– Pratica sul lavoro con TIC nel aula ELE.