Le ITC: strumenti digitali per l’aula SLS
Il nostro corso “Le ITC: strumenti digitali per l’aula SLS”, offre una formazione avanzata, di natura multidisciplinare e specializzata nell’insegnamento dello spagnolo come lingua straniera, per insegnanti di spagnolo sia nuovi che esperti.
Questo corso mira a fornire strumenti per l’insegnante SLS per sviluppare e organizzare la loro classe attraverso le ITC. Offre una panoramica delle risorse più utilizzate sia per le lezioni faccia a faccia che per le lezioni online, oggi richieste.
Il corso è sviluppato in modo deduttivo, promuovendo il lavoro autonomo e l’autoapprendimento, aspetti che forniranno agli insegnanti la possibilità di aggiornare le loro conoscenze durante la loro vita professionale.
Di seguito vi mostriamo i dettagli del corso; in caso di domande, saremo felici di aiutarti: info@spanishcoursesunamuno.com
Modalità: | Online |
Ore: | 20 ore. 2 tutoraggi di 30 minuti ognuno. |
Durata: | 2 settimane* |
Struttura: | Il corso è diviso in due parti, che corrispondono alla divisione in settimane: prima parte: ITC per l’utente (studente e insegnante); seconda parte: ITC per l’aula (aula e virtuale) |
Requisiti di accesso: | Livello C1 di conoscenza dello spagnolo. Se non si dispone di accreditamento ufficiale, è possibile sostenere il nostro test tramite questo link: test spagnolo. |
Inizio: | Qualsiasi giorno dell’anno (dal lunedì al venerdì) esclusi i giorni festivi, previa conferma della disponibilità del tutor. |
Certificato: | Spanish Courses Unamuno, centro accreditato dall’Instituto Cervantes |
* Accesso aperto per 4 settimane.
Le ITC: strumenti digitali per l’aula SLS
Tutoraggi | Prezzo di tutto il corso | Offerta di lancio promozionale |
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2 tutoraggi di 30 minuti. 20 ore* | 140€ | 110€** |
* Queste ore di utilizzo sono calcolate nelle due settimane di corso. L’accesso al corso può essere prolungato fino a 4 settimane (accesso alla piattaforma online).
** Offerta temporanea, non cumulabile con altre offerte: per registrazioni formalizzate a luglio, agosto e settembre 2020.
• Gestire i principali strumenti ITC;
• Sviluppare e promuovere il lavoro autonomo e l’autoapprendimento;
• Creare i tuoi materiali creativi, dinamici e adeguati alle esigenze degli studenti;
• Preparare e organizzare la tua lezione tramite le ITC, di persona o online.
* 1ª parte: ITC per l’utente (insegnante e studente)
* 2ª parte: ITC per l’aula (aula e online)
Unità:
- 1ª parte: le ITC per l’utente (insegnante e studente)
– Unità 1. Le ITC in SLS
Questa unità affronterà il ruolo delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione nell’aula dello spagnolo come lingua straniera.
– Unità 2. Le ITC per l’insegnante di SLS.
Attraverso questa unità ti offriamo una selezione delle ITC più rilevanti per l’insegnante di spagnolo. Vedrai le possibilità offerte da ogni strumento e studierai la sua applicazione pratica attraverso esempi.
Include tutorial audiovisivo sullo strumento di editing video “Inshot“
– Unità 3. Le ITC per lo studente di SLS.
Attraverso questa unità conoscerai le ITC più utilizzate dallo studente spagnolo (social network e strumenti di gamification). Ti insegneremo come creare contenuti con cui possano entrare in empatia e connettersi.
Include tutorial audiovisivo sullo strumento di editing video “Kahoot“
Lavoro finale: Consegna del compito 1, che consiste nello svolgimento di un’attività in cui viene utilizzato uno degli strumenti visti nelle unità 1, 2 e 3.
- 2ª parte: le ITC per l’aula (aula e online)
– Unità 4. Le ITC per l’aula in aula.
In questa unità conoscerai le ITC che ti permetteranno di preparare una lezione completa, in modalità classe. Attraverso esempi e strumenti specifici puoi personalizzare le tue lezioni e adattarle ai tuoi studenti.
Include tutorial audiovisivo sulle funzionalità e l’uso di “scheda digitale“
– Unità 5. Le ITC per l’aula online.
In questa unità conoscerai le ITC che ti permetteranno di preparare una lezione completa, online. Ti daremo consigli affinché le tue lezioni siano efficaci e si adattino a questa modalità, con le sue particolarità. Vedrai esempi del suo utilizzo in SLS attraverso esercitazioni.
Include tutorial audiovisivo sull’operazione e l’uso per SLS di “piattaforma virtuale Zoom“
Lavoro finale: Consegna del compito 2, che consiste nella realizzazione di un’unità didattica in cui viene utilizzato uno degli strumenti visti nelle unità 4 e 5.